食養ファーマーズアカデミー特別講演

土を耕し、自分の問いを耕す。

食・農・教育・地域を通じて、人生と地域の未来をもう一度見つめ直す。 これは単なる農業講座ではなく、自分の経験を社会課題へ翻訳し、 これからの生き方を再設計するための学びです。

問題提起｜このままの働き方・暮らし方でいいのだろうか

現代は、仕事も暮らしも便利になりました。 しかしその一方で、自分が何に心を動かされ、何に違和感を持ち、 どのように社会と関わっていきたいのかを考える時間は、少なくなっています。

キャリアは、肩書きや職業名だけで決まるものではありません。 本当に大切なのは、自分の中にある問いを見つけ、その問いを社会課題へ接続していくことです。

問いは、人生の土壌です。
土を耕すように、自分の違和感や原体験を掘り起こすことで、 これからの働き方、暮らし方、地域との関わり方が見えてきます。

講演で扱うテーマ

本講演では、食・農・教育・地域を切り口に、 「自分の経験を社会課題へどう翻訳するか」を考えていきます。

01｜問いと違和感

自分が何に心を動かされ、何を放っておけないのか。 キャリアの出発点を、職業名ではなく問いから見つめ直します。

02｜経験の翻訳

過去の経験、失敗、現場で感じた違和感を、 社会課題や地域課題へ接続する視点を学びます。

03｜共創型キャリア

肩書きに依存せず、現場で役割を編集しながら、 人・組織・地域と価値をつくる生き方を考えます。

04｜食農と地域の未来

食べること、育てること、暮らすことをつなぎ直し、 地域の資源を次世代へ継承する可能性を考えます。

学生感想から見えた学び

講義後の学生感想からは、単なる知識理解にとどまらず、 自分自身の進路や生き方を見つめ直す反応が多く見られました。

問い・違和感・志

「自分は何に違和感を持っているのか」 「どんな社会課題に関心があるのか」を考えるきっかけになったという声がありました。

経験を社会課題へ翻訳

部活動、家庭環境、地域活動、失敗経験など、 一見バラバラな経験が社会課題とつながることへの気づきが生まれました。

キャリアは一本線でない

最初から明確な夢や肩書きがなくてもよい。 問いを持って現場に出れば、経験は後から線になるという学びが印象に残りました。キャリアは、最初から一本線でなくていい。問いを持って現場に出れば、後から線になる。

食養ファーマーズアカデミーとの接続

食養ファーマーズアカデミーは、農業技術だけを学ぶ場所ではありません。 土に触れ、野菜を育て、食と暮らしを見つめ直しながら、 自分自身の生き方と地域との関わり方を再設計する学びの場です。

学びの中心にあるのは、「食・農・教育・地域を通じて、人生を整え直す」という視点です。 畑は、単なる生産の場ではありません。 自分の問いを耕し、暮らしを整え、地域の未来を考えるための実践フィールドです。

畑実習

土づくり、種まき、栽培、収穫を通じて、自然の摂理と命の循環を体感します。

食養実践

育てたものを食卓につなげ、健康・暮らし・家族のあり方を見つめ直します。

人生設計

自分の問い、違和感、経験を整理し、これからの働き方・暮らし方に接続します。

地域共創

農業、教育、地域資源をつなぎ、地域の未来に関わる視点を育てます。

こんな方におすすめです

• 今の働き方や暮らし方に、どこか違和感を持っている方
• 食・農・健康・教育・地域に関心がある方
• 自然に触れながら、自分の人生を見つめ直したい方
• 家庭菜園や農ある暮らしを始めたいが、何から始めればよいか分からない方
• 地域活動やコミュニティづくりに関わりたい方
• 子どもや家族に、食と命のつながりを伝えたい方
• 肩書きではなく、自分らしい役割で社会と関わりたい方

説明会案内

2027年2月11日、福岡県北九州市小倉南区堀越にて、 食養ファーマーズアカデミーを開校予定です。

開校に先立ち、アカデミーの理念、年間カリキュラム、学び方、受講後に得られる変化についてお伝えする説明会を開催します。

説明会で分かること

• 食養ファーマーズアカデミーが目指す学び
• 一般的な農業スクールとの違い
• 1年間のカリキュラムと実習内容
• 受講対象者と学びの進め方
• 受講料・募集要項・申込までの流れ

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土を耕すように、自分の問いを耕す。
食と農を通じて、人生と地域の未来をもう一度見つめ直してみませんか。

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